嘮叨不但讓孩子覺(jué)得“很煩”，效果更是微乎其微，甚至還會(huì)起到反作用，引起孩子的逆反心理。所以，家長(zhǎng)應(yīng)誼避免對(duì)孩子的無(wú)謂嘮叨。方法如下：

  1．凡事只說(shuō)一遍

  如果父母想讓孩子做某事時(shí)，應(yīng)當(dāng)先選擇好恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，然后和孩子面時(shí)面坐下來(lái)，認(rèn)真地交談，為了引起孩子的注意，家長(zhǎng)可以明白地告訴孩子，“你聽(tīng)好了，這話媽媽只說(shuō)一遍”，說(shuō)話時(shí)要突出重點(diǎn)，挑選有分量的話講一二遍就可以了，不要對(duì)孩子反反復(fù)復(fù)地嘮叨個(gè)沒(méi)完。凡事點(diǎn)到為止，要知道，嘮叨在大多數(shù)時(shí)候是不動(dòng)聽(tīng)的，說(shuō)多了反而起不到好的效果。

  2．抓大事放小事

  孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有一些事情是需要大人操心的，但還有一些事情是無(wú)關(guān)緊要的，并不會(huì)造成不良后果的，那么家長(zhǎng)可以考慮讓孩子自己去選擇，自己去承擔(dān)。讓自己放松一點(diǎn)，學(xué)會(huì)讓自己能夠放的下來(lái)，畢竟孩子在一天天長(zhǎng)大，許多事情他已經(jīng)會(huì)做了，這個(gè)時(shí)候你如果還是一而再再而三地去提醒，孩子當(dāng)然會(huì)嫌你嘮叨。所以，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把最主要的精力放在那些重要的事情上。比如孩子的人生態(tài)度、價(jià)值觀、未來(lái)志向、學(xué)習(xí)習(xí)慣，等等。

  3．克制情緒，學(xué)會(huì)等待

  很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣一種心理，自己說(shuō)一句話希望孩子馬上就言聽(tīng)計(jì)從，自己提出一個(gè)目標(biāo)希望孩子一下子就能達(dá)到。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期待往往都是過(guò)高的，但孩子就是孩子，他們的心智和能力并不成熟，我們不能像要求一個(gè)成年人一樣去要求他們。成長(zhǎng)是需要時(shí)間的，這個(gè)時(shí)間也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的嘮叨就會(huì)變快，所以，做家長(zhǎng)的必須要學(xué)會(huì)等待，要克制住自己的急躁情緒，要給孩子一定的時(shí)間去轉(zhuǎn)變，要允許孩子有所反復(fù)。

  4．別翻舊賬，就事論事

  很多家長(zhǎng)喜歡翻舊賬，只要孩子犯了錯(cuò)，許多年前的陳芝麻爛谷子都會(huì)被拿來(lái)說(shuō)事，于是便不由自主“字字血，聲聲淚”地對(duì)孩子口誅筆伐，于是家長(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng)，越激動(dòng)越來(lái)氣，越來(lái)氣就會(huì)說(shuō)的越多，說(shuō)的越多也就越嘮叨。其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該明白，孩子在生活中犯一些錯(cuò)是正常的事，犯錯(cuò)誤是孩子的權(quán)利，孩子就是在不斷地改正錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子錯(cuò)誤的時(shí)候應(yīng)當(dāng)就事論事，犯的什么錯(cuò)就說(shuō)什么錯(cuò)，哪次犯的錯(cuò)就說(shuō)哪次的錯(cuò)，聯(lián)想太豐富了只能讓孩子覺(jué)得你太煩人、太嘮叨。

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